Învăţământ - Cultură
Școala Gimnazială ,,Ioan Mihu” din Vinerea, parteneră în proiectul „Împreună pentru o natură mai curată”
„Împreună pentru o natură mai curată” este denumirea unui proiect care se derulează de trei ani la Școala Gimnazială „Ioan Mihu” din Vinerea (unitate arondată Școlii Gimnaziale Nr.3 Cugir) și Asociația de Ecologie și Turism „Năsâpiște” Cugir.
Un demers menit să contribuie la dezvoltarea unui comportament social de protecţie a mediului înconjurător,educarea spiritului de-a acţiona împreună cu ceilalţi pentru protejarea unui bun comun, pentru a deveni membrii activi ai comunităţii de care aparţin.
Obiectivele proiectului se referă la: dezvoltarea unor competenţe specifice de comunicare şi interacţionare; cunoaşterea unor norme de protejare a mediului înconjurător; dezvoltarea relaţiilor interumane la nivelul comunităţii de apartenenţă; manifestarea unui comportament moral-civic în contexte de viaţă din mediul cunoscut; aplicarea unor norme elementare de conduită în ceea ce priveşte protejarea naturii; favorizarea cooperării între elevi şi parteneii proiectului.
Sub aceste îndemnuri civice s-a desfășurat recent, una dintre acțiunile organizate de către partenerii amintiți şi anume, organizarea unui spaţiu expoziţional vizând participarea Asociației „Năsâpişte” şi a elevilor şcolii din Vinerea , la ecologizarea din zona cunoscută sub numele de „Bărboaia –Pochia”.
Prezentarea a fost urmată de o scenetă scurtă interpretată de către elevii şcolii, care au dorit să lanseze un mesaj de apreciere pentru toţi cei ce ocrotesc natura.
Preşedintele „Năsâpiște”, ing. Faur Nicolae, precum și doi dintre membrii asociației, Ţîrlea Vasile și Igna Paul Robert i-au invitat la discuții pe elevi, le-au dat sfaturi utile referitoare la menținerea unui mediu cât mai curat și împreună au hotărât să desfăşoare activități în cadrul acestui proiect, care să se deruleze pe parcursul întregului an şcolar.
Astfel, de comun acord s-a luat decizia să aibă loc plantări de puieţi, activități de ecologizare , drumeţii, discuţii, toate organizate împreună cu membrii O.N.G-ului „Năsâpişte”.
Tot prin acest proiect s-a propus mobilizarea elevilor de-a cunoaşte, de-a acţiona și de a reacţiona în conformitate cu normele de protejare a naturii
„Elevii şcolii noaste vor interacţiona cu persoane din medii diferite cu vârste diferite, dar cu preocupări comune prin intermediul cărora să înveţe lucruri folositoare. Este misiunea noastră să-i învățăm să dobândească cunoştinţe despre natură şi modalităţi de protejare a acesteia, exersarea unor abilităţi prin care să îşi formeze atitudini despre muncă şi viaţă. Gesturile mici de zi cu zi sunt cele care adunate pot schimba mentalităţi sau comportamente sociale, pot servi drept model, sau îndemn pentru cei indecişi”, ne-a transmis profesoara Ana Herlea .
Este de evidențiat rolul susținut pe care îl au în coordonarea proiectului: dir. adj. al Școlii Gimnaziale Nr.3 Cugir – Prof. Laura Teban, profesoarele Ana Herlea, Mihaela Szilagyi – Tomoiu, Luminiţa Enescu și învățătorul Ioan Buda.
Constantin PREDESCU
Învăţământ - Cultură
Irina Codrea, elevă a Colegiului Național „David Prodan” Cugir, premiul III la etapa națională a Olimpiadei de Istorie
Irina Codrea, elevă a Colegiului Național „David Prodan” Cugir, a reușit o performanță impresionantă. Tânăra a obținut premiul III la etapa națională a Olimpiadei de Istorie.

Ediția a XLIX-a a Olimpiadei Naționale de Istorie s-a desfășurat în perioada 15–18 aprilie 2026, la Oradea, reunind aproximativ 350 de elevi din întreaga țară. Aceștia au fost coordonați de un corp academic de elită format din 32 de profesori ai Comisiei Centrale și 46 de cadre didactice însoțitoare.
„Astăzi trăim, din nou, un moment de profundă emoție și recunoștință, o bucurie liniștită și deplină, greu de cuprins în cuvinte. După locul III obținut la Olimpiada Națională de Religie, o nouă realizare vine să întregească și să încununeze parcursul acestui an, adăugând încă o filă luminoasă în povestea reușitelor de până acum.
Cu bucurie și recunoștință, anunțăm că Irina a obținut Premiul III la Olimpiada Națională de Istorie – Oradea 2026.
Felicitări și profundă apreciere doamnei profesoare Irina Andrei, care a contribuit decisiv la acest rezultat – un adevărat dream team: Irina elevă și Irina profesoară, un tandem al excelenței, al dedicării și al inspirației. Rezultatul este, fără îndoială, rodul muncii lor comune. Așadar, adresăm mulțumiri speciale doamnei profesoare de istorie de la Colegiul Național „David Prodan” din Cugir, pentru inspirație, îndrumare, răbdare și dăruire”, se arată într-un mesaj publicat de părinții Irinei pe o rețea de socializare.
Învăţământ - Cultură
Eveniment creativ și sportiv cu ocazia săptămânii „Școala Altfel”, la Școala Gimnazială „Singidava” Cugir
O zi plină de energie, zâmbete și descoperiri pentru elevii claselor a VI-a A, a VI-a B și a VII-a A de la Școala Gimnazială „Singidava” Cugir, care au pornit într-o aventură ECOQUEST în aer liber.

Organizați pe echipe, copiii au explorat natura, au îndeplinit provocări creative și sportive, au ascultat liniștea din jur și s-au bucurat de fiecare moment petrecut împreună.
Plimbarea cu bicicletele până la calea ferată din Cugir, a fost finalul perfect al unei zile în care mișcarea, prietenia și grija pentru natură au mers mână în mână.
„Mulțumim partenerilor noștri de la Just Streets Cugir pentru sprijinul oferit și pentru bicicletele care au făcut această experiență posibilă”, ne-au relatat reprezentanții Școlii Gimnaziale „Singidava”.
Constantin PREDESCU
Învăţământ - Cultură
Activități educative în „Săptămâna verde”, la Grădinița cu Program Prelungit Vinerea
Grădinița cu Program Prelungit Vinerea a desfășurat, în cadrul programului „Săptămâna Verde”, o serie de activități educative care reflectă aplicarea concretă a competențelor dobândite în urma participării cadrelor didactice la mobilitățile din cadrul acreditării Erasmus+.

Aceste activități reprezintă un demers de tip follow-up, prin care metodele moderne de predare și învățare au fost integrate în activitatea didactică, contribuind la formarea unor comportamente responsabile față de mediu încă de la vârste fragede.
Sub îndrumarea cadrelor didactice – prof. Nicoletta Huștiuc și Daniela Olar – copiii au fost implicați în activități variate, centrate pe învățarea prin experiență, colaborare și explorare.
Un moment deosebit l-a constituit realizarea căsuțelor pentru păsărele, activitate prin care copiii au înțeles importanța protejării faunei și a mediului înconjurător. De asemenea, în cadrul atelierelor de creație, au realizat obiecte și decorațiuni din materiale reciclabile, dezvoltând comportamente ecologice și conștientizarea importanței reutilizării resurselor.
Dimensiunea socială a educației a fost valorificată prin confecționarea de felicitări, oferite ulterior farmaciilor și caselor de vârstnici, contribuind la dezvoltarea empatiei și a spiritului de solidaritate.
În contextul educației pentru mediu, a fost marcată și Ziua Mondială a Apei, prin experimente interactive și activități practice, prin care copiii au descoperit importanța apei și necesitatea protejării acestei resurse esențiale.

Ca urmare a participării la cursuri de formare în domeniul digitalizării, activitățile au inclus și componente de codare, integrate creativ în tematica săptămânii. Acestea au fost înregistrate în cadrul inițiativei CodeWeek și au presupus exerciții precum codarea traseelor pentru iepurași, orientarea în spațiu și activități de tip „colorare după cod”, având ca tematică simboluri de primăvară și Paște.
Un alt moment important a fost vizionarea documentarului „România Sălbatică”, realizată în parteneriat cu Asociația OvidiuRo, oferind copiilor o perspectivă autentică asupra biodiversității. De asemenea, prin colaborarea cu Asociația Mare Nostrum Constanța, activitățile au fost orientate spre conștientizarea importanței reciclării și protejării mediului.
În concordanță cu statutul de „Școală Albastră” (Blue School), activitățile au inclus jocuri educative precum „Pământul curat – Pământul poluat”, contribuind la formarea unei atitudini responsabile față de mediul înconjurător.
„Săptămâna Verde” a reprezentat un exemplu relevant de valorificare a experiențelor Erasmus+, demonstrând modul în care competențele dobândite în cadrul mobilităților pot fi transpuse în activități educaționale concrete, adaptate nivelului preșcolar.
Prin implicare activă, creativitate și colaborare, copiii au făcut pași importanți în dezvoltarea unor comportamente sustenabile, confirmând faptul că educația pentru mediu începe încă din primii ani de viață, a transmis prof. Nicoletta Huștiuc – Ambasador ERASMUS.
Constantin PREDESCU
-
Mondenacum 8 luniMesaje de Sfânta Maria 2025. URĂRI, FELICITĂRI și SMS-uri care pot fi trimise persoanelor care își serbează onomastica | cugirinfo.ro
-
Mondenacum o ziCând pică Paștele ortodox și cel catolic 2027, dar și în următorii ani | cugirinfo.ro
-
Din judeţacum 12 luniMESAJE de Sfântul Gheorghe 2025. SMS-uri, urări şi felicitări pe care le poţi transmite celor dragi de ziua numelui | cugirinfo.ro
-
Mondenacum 11 luniSfinții Constantin și Elena 2025. FELICITARI, MESAJE și URARI pentru cei care își sărbătoresc onomastica | cugirinfo.ro
-
Cugireniacum 6 luniFoarfeca, visul și scena: Drumul unui frizer din Cugir spre succesul internațional
-
Din judeţacum 12 luniCând sunt Floriile Ortodoxe și Catolice în următorii ani | cugirinfo.ro
-
Actualitateacum 6 luniMedicul cugirean Terezia Mureșan-Samoilescu a primit, la Berlin, premiul pentru studiul legat de modalitățile actuale de tratament ale plăgilor greu vindecabile
-
Politicăacum 12 luniDeclarația primarului Adrian Teban, după publicarea rezultatelor finale ale turului întâi din alegerile prezidențiale 2025