Miercuri, 29 aprilie 2026, în unitățile de învățământ din orașul Cugir, au fost desfășurate activități preventiv-informative, organizate de Poliția Orașului Cugir.

Activitățile au avut ca scop informarea și conștientizarea elevilor cu privire la aspecte specifice siguranței școlare, precum prevenirea consumului de substanțe interzise, combaterea violenței și evitarea altor comportamente de risc.

Totodată, peste 100 de elevii au interacționat cu polițiștii, manifestând interes față de profesia acestora și rolul pe care îl au în comunitate, fiindu-le prezentate și aspecte generale privind cercetarea criminalistică.

Aceste demersuri se înscriu în eforturile constante ale structurilor implicate pentru creșterea gradului de siguranță în mediul școlar și pentru dezvoltarea unui comportament responsabil în rândul tinerilor.

Siguranța elevilor rămâne o prioritate, iar astfel de activități vor continua și în perioada următoare.

 Urmărește cugirinfo.ro și pe GOOGLE NEWS

În contextul unei societăți tot mai interconectate, schimburile culturale și colaborările internaționale reprezintă o componentă esențială a educației moderne.

Astfel de experiențe contribuie nu doar la îmbogățirea cunoștințelor elevilor, ci și la formarea unor competențe esențiale pentru viitor: deschiderea către diversitate, toleranța, adaptabilitatea și comunicarea interculturală. Pe termen lung, participarea la proiecte internaționale îi ajută pe tineri să devină cetățeni activi și responsabili ai Europei, capabili să înțeleagă și să valorifice diferențele culturale.

În acest sens, în perioada 17–24 aprilie, în cadrul protocolului de colaborare pe care orașul nostru îl desfășoară cu orașul Wasserburg am Inn (oraș cu care, după cum bine știm, Cugirul este înfrățit), doisprezece elevi ai Colegiului Național „David Prodan” și ai Liceului Tehnologic „Ion D. Lăzărescu”, împreună cu profesorii însoțitori – Alisie Anca și Diana Roșu, sprijiniți de către Primăria Orașului Cugir, au avut oportunitatea de a reprezenta comunitatea locală într-un schimb intercultural educațional desfășurat în Germania, în parteneriat cu liceul Anton-Heilingbrunner Schule.

Programul a fost unul divers și bine structurat, îmbinând activitățile educaționale cu cele culturale și recreative. Elevii români au participat la cursuri alături de colegii lor germani, experimentând direct modul de desfășurare al orelor într-un alt sistem de învățământ. Au avut deasemenea ocazia să interacționeze cu autoritățile locale, în cadrul unei întâlniri oficiale cu primarul, desfășurată într-o atmosferă deschisă și prietenoasă.

Pe lângă activitățile școlare, programul a inclus excursii în orașe precum Salzburg, München și Kufstein, unde elevii au descoperit obiective turistice importante și au intrat în contact direct cu patrimoniul cultural european. Activitățile desfășurate în Wasserburg, precum explorarea orașului prin metode interactive (actionbound) și timpul petrecut în familiile gazdă, au contribuit la o integrare autentică și la dezvoltarea competențelor lingvistice și sociale.

Un aspect deosebit de valoros al acestui schimb a fost fără doar şi poate, experiența vieții în familii gazdă, care le-a permis elevilor să înțeleagă mai bine stilul de viață german și să își dezvolte autonomia, adaptabilitatea și deschiderea interculturală.

Această experiență a demonstrat încă o dată importanța colaborării internaționale în educație și rolul pe care astfel de proiecte îl au în formarea unor tineri deschiși, responsabili și pregătiți pentru provocările unei societăți globale. Elevii participanți s-au întors acasă cu amintiri de neuitat, noi perspective și motivația de a continua să învețe și să se dezvolte.

Mai mult de atât, un asemenea schimb de experiență reprezintă un pas important în consolidarea parteneriatelor educaționale europene și un exemplu de bună practică pentru comunitatea locală din Cugir.

Intr-un articol viitor, o să vă prezentăm parerile copiilor în legatură cu această minunată experienţă, plusurile şi minusurile şi veţi avea ocazia să vedeţi Germania prin ochii lor- aşa că fiţi pe fază şi urmăriţi paginile celor două licee precum si Cugir info pentru mai multe informaţii.

Prof. Alisie Anca

 Urmărește cugirinfo.ro și pe GOOGLE NEWS

Irina Codrea, elevă a Colegiului Național „David Prodan” Cugir, a reușit o performanță impresionantă. Tânăra a obținut premiul III la etapa națională a Olimpiadei de Istorie.

Ediția a XLIX-a a Olimpiadei Naționale de Istorie s-a desfășurat în perioada 15–18 aprilie 2026, la Oradea, reunind aproximativ 350 de elevi din întreaga țară. Aceștia au fost coordonați de un corp academic de elită format din 32 de profesori ai Comisiei Centrale și 46 de cadre didactice însoțitoare.

„Astăzi trăim, din nou, un moment de profundă emoție și recunoștință, o bucurie liniștită și deplină, greu de cuprins în cuvinte. După locul III obținut la Olimpiada Națională de Religie, o nouă realizare vine să întregească și să încununeze parcursul acestui an, adăugând încă o filă luminoasă în povestea reușitelor de până acum.

Cu bucurie și recunoștință, anunțăm că Irina a obținut Premiul III la Olimpiada Națională de Istorie – Oradea 2026.

Felicitări și profundă apreciere doamnei profesoare Irina Andrei, care a contribuit decisiv la acest rezultat – un adevărat dream team: Irina elevă și Irina profesoară, un tandem al excelenței, al dedicării și al inspirației. Rezultatul este, fără îndoială, rodul muncii lor comune. Așadar, adresăm mulțumiri speciale doamnei profesoare de istorie de la Colegiul Național „David Prodan” din Cugir, pentru inspirație, îndrumare, răbdare și dăruire”, se arată într-un mesaj publicat de părinții Irinei pe o rețea de socializare.

 Urmărește cugirinfo.ro și pe GOOGLE NEWS