Învăţământ - Cultură
Dascălii şi elevii de la Colegiul Naţional „David Prodan” Cugir l-au omagiat pe marele poet național Mihai Eminescu
Şi se cutremur plopii
E ca în minte să te am
Şi-ncet să te apropii”
Pe aceste versuri au încercat, ca în fiecare an, dascălii şi elevii de la Colegiul Naţional „David Prodan” Cugir, să şi-l „apropie” pe cel care a fost geniul poeziei româneşti – Mihai Eminescu.
Manifestarea intitulată „Dor de Eminescu” a debutat cu in concurs de interpretare critică, pornind de la poezia eminesciană „Glossă”.
Unsprezece elevi din clasele a IXa – a XIa au îmbinat talent, emoţie şi creativitate, juriul urmând să premieze cele mai reuşite lucrări.
Partea a doua a activităţii a fost deschisă emoţionant de cuvântul directorului colegiului, prof. Ionela Cozmescu, care a mulţumit elevilor pentru interesul incă viu şi pasiunea de a se apleca asupra operei eminesciene.
Această pasiune s-a reflectat într-un moment minunat de recitare de poezie în limbile română, franceză, engleză, germană, rusă şi spaniolă, susţinut de 11 elevi ai colegiului – Banu Ioana – „Când amintirile” (lb. română), Presecan Laurenţiu – „Sonet I” (lb. română), Nergheş Emanuela – „Atât de fragedă” (lb. română), Banu Ioana „Atât de fragedă”(lb. franceză), Presecan Laurenţiu – „Sara pe deal” (lb. engleză), Novac Ioana – „Sara pe deal” (lb.germană), Bota Georgiana – „Dorinţa” (lb.germană), Şandru Damaris – „Lacul” (lb.spaniolă), Florea Cătălin – „Criticilor mei…”(lb.română), Arion Andreea –„Sonet I” (lb.franceză), Gherman Tatiana –„Lacul” (lb.română) şi Florea Cătălin – „Lacul” (lb.rusă). Cercul de chitară „Aprentis” , condus de prof. Călin Furdui a pus pe muzică versurile poeziei „Sara pe deal”în interpretarea elevei Bărbânţă Alexandra.
Profesorul documentarist Tatiana Ungurianu a prezentat o expoziţie de carte „Eminescu” precum şi un material PowerPoint care a punctat viaţa şi opera marelui poet. Iar pentru că poezia „Glossă” a fost cea de la care concursul de interpretare critică a plecat, Cercul de chitară a transpus-o şi în cântec.
Momentul s-a încheiat cu premierea elevilor participanţi la concursul de interpretare critică.
Un premiul special de eseistică a fost acordat elevei Paşcanu Larisa – clasa a Xa C, Premiul întâi – Jibotean Francesca XC, premiul al doilea Teba Theodora XA , premiul al treilea – Zinca Adrian XIC şi trei menţiuni – Enescu ana-Maria IXC, David Mihai XA şi Ilca Raluca XA.
Acţiunea a fost găzduită de Centrul de Documentare şi Informare a colegiului şi coordonată de prof. Adriana Copăceanu, prof. Alina Moldovan, prof. Ionela Cozmescu, prof. Maria-Cristina Pătroescu, prof. Anca Alisie şi prof. documentarist Tatiana Ungurianu.
Doamna director, prof. Ionela Cozmescu a subliniat la finalul activităţii că este un lucru minunat faptul că poezia eminesciană încă ne mai emoţionează şi este cea care reuşeşte să ne treacă prin toate stările sufleteşti.
Constantin Predescu
Învăţământ - Cultură
Irina Codrea, elevă a Colegiului Național „David Prodan” Cugir, premiul III la etapa națională a Olimpiadei de Istorie
Irina Codrea, elevă a Colegiului Național „David Prodan” Cugir, a reușit o performanță impresionantă. Tânăra a obținut premiul III la etapa națională a Olimpiadei de Istorie.

Ediția a XLIX-a a Olimpiadei Naționale de Istorie s-a desfășurat în perioada 15–18 aprilie 2026, la Oradea, reunind aproximativ 350 de elevi din întreaga țară. Aceștia au fost coordonați de un corp academic de elită format din 32 de profesori ai Comisiei Centrale și 46 de cadre didactice însoțitoare.
„Astăzi trăim, din nou, un moment de profundă emoție și recunoștință, o bucurie liniștită și deplină, greu de cuprins în cuvinte. După locul III obținut la Olimpiada Națională de Religie, o nouă realizare vine să întregească și să încununeze parcursul acestui an, adăugând încă o filă luminoasă în povestea reușitelor de până acum.
Cu bucurie și recunoștință, anunțăm că Irina a obținut Premiul III la Olimpiada Națională de Istorie – Oradea 2026.
Felicitări și profundă apreciere doamnei profesoare Irina Andrei, care a contribuit decisiv la acest rezultat – un adevărat dream team: Irina elevă și Irina profesoară, un tandem al excelenței, al dedicării și al inspirației. Rezultatul este, fără îndoială, rodul muncii lor comune. Așadar, adresăm mulțumiri speciale doamnei profesoare de istorie de la Colegiul Național „David Prodan” din Cugir, pentru inspirație, îndrumare, răbdare și dăruire”, se arată într-un mesaj publicat de părinții Irinei pe o rețea de socializare.
Învăţământ - Cultură
Eveniment creativ și sportiv cu ocazia săptămânii „Școala Altfel”, la Școala Gimnazială „Singidava” Cugir
O zi plină de energie, zâmbete și descoperiri pentru elevii claselor a VI-a A, a VI-a B și a VII-a A de la Școala Gimnazială „Singidava” Cugir, care au pornit într-o aventură ECOQUEST în aer liber.

Organizați pe echipe, copiii au explorat natura, au îndeplinit provocări creative și sportive, au ascultat liniștea din jur și s-au bucurat de fiecare moment petrecut împreună.
Plimbarea cu bicicletele până la calea ferată din Cugir, a fost finalul perfect al unei zile în care mișcarea, prietenia și grija pentru natură au mers mână în mână.
„Mulțumim partenerilor noștri de la Just Streets Cugir pentru sprijinul oferit și pentru bicicletele care au făcut această experiență posibilă”, ne-au relatat reprezentanții Școlii Gimnaziale „Singidava”.
Constantin PREDESCU
Învăţământ - Cultură
Activități educative în „Săptămâna verde”, la Grădinița cu Program Prelungit Vinerea
Grădinița cu Program Prelungit Vinerea a desfășurat, în cadrul programului „Săptămâna Verde”, o serie de activități educative care reflectă aplicarea concretă a competențelor dobândite în urma participării cadrelor didactice la mobilitățile din cadrul acreditării Erasmus+.

Aceste activități reprezintă un demers de tip follow-up, prin care metodele moderne de predare și învățare au fost integrate în activitatea didactică, contribuind la formarea unor comportamente responsabile față de mediu încă de la vârste fragede.
Sub îndrumarea cadrelor didactice – prof. Nicoletta Huștiuc și Daniela Olar – copiii au fost implicați în activități variate, centrate pe învățarea prin experiență, colaborare și explorare.
Un moment deosebit l-a constituit realizarea căsuțelor pentru păsărele, activitate prin care copiii au înțeles importanța protejării faunei și a mediului înconjurător. De asemenea, în cadrul atelierelor de creație, au realizat obiecte și decorațiuni din materiale reciclabile, dezvoltând comportamente ecologice și conștientizarea importanței reutilizării resurselor.
Dimensiunea socială a educației a fost valorificată prin confecționarea de felicitări, oferite ulterior farmaciilor și caselor de vârstnici, contribuind la dezvoltarea empatiei și a spiritului de solidaritate.
În contextul educației pentru mediu, a fost marcată și Ziua Mondială a Apei, prin experimente interactive și activități practice, prin care copiii au descoperit importanța apei și necesitatea protejării acestei resurse esențiale.

Ca urmare a participării la cursuri de formare în domeniul digitalizării, activitățile au inclus și componente de codare, integrate creativ în tematica săptămânii. Acestea au fost înregistrate în cadrul inițiativei CodeWeek și au presupus exerciții precum codarea traseelor pentru iepurași, orientarea în spațiu și activități de tip „colorare după cod”, având ca tematică simboluri de primăvară și Paște.
Un alt moment important a fost vizionarea documentarului „România Sălbatică”, realizată în parteneriat cu Asociația OvidiuRo, oferind copiilor o perspectivă autentică asupra biodiversității. De asemenea, prin colaborarea cu Asociația Mare Nostrum Constanța, activitățile au fost orientate spre conștientizarea importanței reciclării și protejării mediului.
În concordanță cu statutul de „Școală Albastră” (Blue School), activitățile au inclus jocuri educative precum „Pământul curat – Pământul poluat”, contribuind la formarea unei atitudini responsabile față de mediul înconjurător.
„Săptămâna Verde” a reprezentat un exemplu relevant de valorificare a experiențelor Erasmus+, demonstrând modul în care competențele dobândite în cadrul mobilităților pot fi transpuse în activități educaționale concrete, adaptate nivelului preșcolar.
Prin implicare activă, creativitate și colaborare, copiii au făcut pași importanți în dezvoltarea unor comportamente sustenabile, confirmând faptul că educația pentru mediu începe încă din primii ani de viață, a transmis prof. Nicoletta Huștiuc – Ambasador ERASMUS.
Constantin PREDESCU
-
Mondenacum 8 luniMesaje de Sfânta Maria 2025. URĂRI, FELICITĂRI și SMS-uri care pot fi trimise persoanelor care își serbează onomastica | cugirinfo.ro
-
Mondenacum 4 zileCând pică Paștele ortodox și cel catolic 2027, dar și în următorii ani | cugirinfo.ro
-
Din judeţacum 12 luniMESAJE de Sfântul Gheorghe 2025. SMS-uri, urări şi felicitări pe care le poţi transmite celor dragi de ziua numelui | cugirinfo.ro
-
Mondenacum 11 luniSfinții Constantin și Elena 2025. FELICITARI, MESAJE și URARI pentru cei care își sărbătoresc onomastica | cugirinfo.ro
-
Cugireniacum 6 luniFoarfeca, visul și scena: Drumul unui frizer din Cugir spre succesul internațional
-
Actualitateacum 6 luniMedicul cugirean Terezia Mureșan-Samoilescu a primit, la Berlin, premiul pentru studiul legat de modalitățile actuale de tratament ale plăgilor greu vindecabile
-
Politicăacum 12 luniDeclarația primarului Adrian Teban, după publicarea rezultatelor finale ale turului întâi din alegerile prezidențiale 2025
-
Politicăacum 12 luniFlaviu Rădițoiu – vicepreședinte USR Cugir: „Am votat pentru onestitate, corectitudine, hotărâre de a lupta pentru români și împotriva corupției”
