Învăţământ - Cultură
Activități organizate la Școala Gimnazială Nr. 3 din Cugir cu prilejul Zilei Învățătorului
Astăzi, mai mult ca oricând, trăim cu toții într-o societate pluralistă şi secularizată, care se îndreaptă cu pași repezi către ateism şi indiferenţă faţă de valorile morale. Realitatea actuală ne descoperă, tot mai mult, un sistem social anchilozat și măcinat din interior de prejudecăți și egoism, de interese meschine și de luptă oarbă pentru putere și înavuțire prin orice mijloace.
De aici, nepăsarea aproape inconștientă sau rău intenționată față de rolul major pe care îl are dascălul în procesul de educare și formare al elevilor. Cu toate acestea, educația rămâne un factor esențial de comuniune şi de stabilitate în societatea românească și continuă să apere şi să promoveaze identitatea spirituală şi demnitatea persoanei prin mijloacele, de multe ori precare, de care dispune. Mai mult, procesul educațional contribuie, în mod hotărâtor, la modelarea caracterului și la formarea lăuntrică a copilului, care devine astfel capabil să pună în valoare cunoștințele și abilitățile dobândite și dezvoltate ulterior prin experiență practică. Din această perspectivă, relația interpersonală educator-elev capătă valențe formative hotărâtoare în definirea personalității viitorului cetățean al societății noastre. Acest lucru este cu atât mai important cu cât părinții se implică tot mai puțin în educarea propriilor copii. Un tânăr care nu are o educație pluridisciplinară și, în mod special, o educație morală, clădită în timp sub directa îndrumare a părinților și a educatorilor, va fi lipsit de repere intelectuale și spirituale care să-l orienteze în viaţă, fiind o pradă ușoară manipulărilor și influențelor negative de orice fel.
În contrast cu nepăsarea unora față de sistemul educațional și cu blamarea educatorilor, copiii sunt cei care, prin comportamentul, atitudinea și activitățile lor școlare și extrașcolare, apreciază și susțin efortul dascălilor. Mustafa Kemal Ataturk, fondatorul și primul președinte al Turciei moderne, spunea că: „Un dascăl bun e asemeni unei lumânări. El se mistuie pe sine însuși pentru a lumina calea altora”. Astăzi, când această cugetare pare desuetă în ochii multora, dascălul fiind privit de către cei mari, mai degrabă ca o „cenușăreasă” a societății, iată că cei mici contrazic astfel de păreri, dând mărturie sinceră despre rolul și importanța pe care educatorul îl are în formarea lor. O dovadă, în acest sens, o constituie activitățile organizate cu prilejul Zilei Învățătorului, în cadrul Școlii Gimnaziale Nr. 3 Cugir, la care a participat un număr mare de elevi. Manifestările au cuprins, pe lângă expoziția de desene în care a fost conturat, într-un mod expresiv, chipul educatorului văzut prin ochi de copil, și un program cultural-artistic, ce a cuprins momente deosebite de cântec și poezie, creații proprii ale elevilor acestei școli. Poeziile, cântecele și desenele au surprins cele mai frumoase momente din viața de școlar, fiind în același timp un dar de recunoștință și un omagiu adus dascălilor, din suflete lor curate.
Toate acestea sunt dovada vie a faptului că imaginea educatorului în ochii copilului este total diferită de percepția deformată a unei societăți consumeriste, pentru care mijloacele materiale și dorința de afirmare sunt unicele valori. Pentru elev, dascălul reprezintă o persoană importantă din viața sa. El este cel care i-a fost alături atunci când a trecut pentru prima dată pragul școlii; cel care l-a învățat să scrie primele litere și să citească primele cuvinte. Copilul se raportează la educator ca la o persoană deosebită, care îl îndrumă în viaţă, care îi împărtăşește cu bucurie din experienţa şi cunoştinţele sale, care îl sprijină şi îi dă sfaturi bune şi utile. Din aceste motive, elevii îi tratează pe dascăli cu respect, ascultă și urmează sfaturile lor deoarece sunt conștienți că aceștia au cele mai bune intenţii în ceea ce îi priveşte. Aceste sentimente de respect și considerație rămân neschimbate, chiar și atunci când ei nu le mai sunt îndrumători pe cale, o dovadă în plus că în sufletul copilului recunoștința nu moare. Copiii nu uită că dascălul este cel care i-a învățat carte, care i-a sfătuit și povățuit și, nu în ultimul rând, care i-a format ca oameni.
Problema care se pune astăzi este aceea de a vedea și înțelege, în mod sincer și profund, realitatea vremurilor pe care le trăim şi de a conştientiza totodată valoarea și rolul dascălului ca factor activ și necesar, implicat responsabil în bunul mers al societății românești. Fără dascăli, educaţia nu ar fi posibilă. De aceea, ei vor ocupa mereu un loc aparte în sufletele şi în amintirea noastră.
Consilier educativ,
Prof. Luminiţa Sgubea
Învăţământ - Cultură
Masă Sănătoasă pentru preșcolarii și elevii de la Liceul Tehnologic „Ion D. Lăzarescu” Cugir
Consiliul Local Cugir a stabilit modalitatea de acordare și distribuire a suportului alimentar pentru preșcolarii și elevii Liceului Tehnologic „I.D. Lăzărescu” Cugir, în cadrul Programului Național „Masă Sănătoasă”, pentru anul școlar 2026-2027.

Potrivit deciziei administrației locale, valoarea zilnică a suportului alimentar este de 16,5 lei pentru fiecare beneficiar, inclusiv TVA, iar forma în care acesta va fi acordat diferă în funcție de nivelul de învățământ și programul școlar.
În total, programul vizează 689 de beneficiari, pentru care au fost stabilite trei modalități de acordare a mesei.
Pentru 73 de preșcolari din grupele învățământului preșcolar și pentru cei 5 elevi ai Școlii Gimnaziale Mugești, suportul alimentar va fi pregătit în regim propriu, în bucătăria Grădiniței cu Program Prelungit „Piticot” Cugir. În total, vor fi pregătite 78 de porții, sub forma unei mese calde sau a unui pachet alimentar.
Pentru elevii din clasele 0-VIII, respectiv 270 de copii – 150 în ciclul primar și 120 în ciclul gimnazial –, masa caldă va fi asigurată în regim de catering. Aceasta va fi distribuită la cele două localuri de pe strada 21 Decembrie 1989, nr. 25 și nr. 159.
În ceea ce privește elevii din învățământul liceal de zi, profesional și liceal seral, aceștia vor primi pachete alimentare în regim de catering. Măsura îi vizează pe cei 200 de elevi din învățământul liceal de zi, 92 de elevi din învățământul profesional și 49 de elevi de la seral, în total 341 de beneficiari.
La ce ore vor primi elevii și preșcolarii masa
Consiliul Local a stabilit și un program distinct pentru distribuirea suportului alimentar, în funcție de nivelul de învățământ și de programul educațional.
Preșcolarii din grupa mixtă de la Grădinița nr. 1 și cei din grupa mixtă cu program normal de la Grădinița „Piticot” vor primi suportul alimentar la ora 9:50, în sala de mese a Grădiniței „Piticot”. Distribuirea se va face în funcție de prezența înregistrată în intervalul 8:00-8:15.
Copiii din grupele cu program prelungit ale Grădiniței „Piticot” vor beneficia de suport alimentar pe parcursul întregii zile, între orele 9:00 și 16:00, sub forma unui program care include mic dejun, gustare, prânz și o nouă gustare. Masa va fi servită în sala de mese a grădiniței, pe baza prezenței consemnate între orele 8:00 și 8:15.
La Școala Gimnazială Mugești, cei 5 elevi din clasa cu învățământ simultan vor primi pachetul alimentar în sala de clasă, la ora 9:30, pe baza prezenței înregistrate la începutul programului școlar.
Pentru elevii claselor 0-VIII, masa caldă va fi distribuită la ora 9:50, în cele două localuri de pe strada 21 Decembrie 1989, nr. 25 și nr. 159. Și în acest caz, prezența va fi stabilită în intervalul 8:00-8:15.
Elevii din învățământul liceal de zi, profesional și seral vor primi un singur pachet alimentar pe zi. În cazul în care cursurile se desfășoară dimineața, distribuirea este programată la ora 10:50, pe baza prezenței consemnate între 8:00 și 8:15. Pentru programul educativ desfășurat după-amiaza, pachetele vor fi distribuite la ora 17:00, pe baza prezenței realizate în intervalul 15:00-15:30.
Pachetele pentru elevii de liceu vor fi distribuite la localul de pe strada Victoriei nr. 9.
Prin această măsură, administrația locală asigură continuarea Programului Național „Masă Sănătoasă” și în anul școlar 2026-2027, cu forme de alimentație adaptate vârstei copiilor și programului de studiu.
Constantin PREDESCU
Învăţământ - Cultură
Start pentru anul școlar 2026-2027 la Cugir. Festivități de deschidere la școlile și liceele din oraș
Anul școlar 2026-2027 a început oficial, luni, în unitățile de învățământ din orașul Cugir. Elevii, cadrele didactice și părinții s-au reunit în curțile școlilor și liceelor pentru festivitățile tradiționale de deschidere a noului an școlar.

Evenimentele au fost organizate succesiv la Școala Gimnazială Nr. 3 și Școala Gimnazială „Ioan Mihu” din Vinerea, Școala Gimnazială „Singidava”, Colegiul Național „David Prodan” și Colegiul Tehnic „I.D. Lăzărescu”.
Festivitățile au debutat, în fiecare unitate de învățământ, cu slujba religioasă de binecuvântare oficiată de preoți locali. Momentul religios a fost urmat de intonarea imnului național și de discursurile oficiale susținute cu prilejul începerii noului an școlar.

La festivități au participat primarul orașului Cugir, Adrian Teban, inspectorul școlar Mariana Pereanu, reprezentanți ai Poliției, conducerile unităților de învățământ, cadre didactice, elevi și părinți.
Directorii școlilor și liceelor le-au transmis elevilor urări de bun venit și succes, cu o atenție specială acordată celor aflați la început de drum – copiii din clasa pregătitoare și clasa I, precum și elevii care au început clasa a IX-a. Totodată, au fost prezentate principalele repere organizatorice ale noului an școlar, noutățile privind desfășurarea activității didactice și prioritățile fiecărei instituții.
Reprezentanții Poliției au pus accent pe siguranța elevilor și au reamintit principalele reguli care trebuie respectate în deplasarea către și de la școală. La rândul lor, reprezentanții Inspectoratului Școlar au subliniat importanța menținerii standardelor de performanță și a unui act educațional de calitate.
Adrian Teban: „Școala nu înseamnă doar acumulare de cunoștințe, ci și formare de competențe și caractere”
Primarul Adrian Teban a vorbit, în cadrul festivităților, atât despre investițiile și infrastructura școlară, cât și despre rolul elevilor în viața comunității și necesitatea dezvoltării competențelor practice și a spiritului civic.

„Mă bucur să vă revăd la începutul acestui nou an școlar, după o vacanță bine meritată. Tuturor elevilor, cadrelor didactice și părinților le urez un an plin de reușite și spor în tot ceea ce își propun!”, a transmis primarul.
Adrian Teban a subliniat că administrația locală își propune să rămână un partener al unităților de învățământ și să contribuie la asigurarea unor condiții moderne pentru desfășurarea procesului educațional.
„Administrația rămâne un partener ferm și de încredere al unităților de învățământ. Ne străduim în permanență să asigurăm un mediu modern și condiții optime pentru desfășurarea procesului educațional”, a declarat acesta.
Primarul i-a încurajat, de asemenea, pe elevi să se implice în viața comunității și în proiectele locale, fie că este vorba despre activități sportive, culturale sau de protecție a mediului.

„Școala nu înseamnă doar acumulare de cunoștințe, ci și formare de competențe și caractere!”, a mai transmis Adrian Teban.
Edilul a remarcat totodată interesul crescut pentru educație și prezența numeroasă a elevilor în clase, adresându-le urări speciale celor care încep clasa a IX-a, dar și elevilor din anii terminali, care se pregătesc pentru examene.
În contextul schimbărilor tehnologice rapide, primarul a evidențiat importanța dezvoltării spiritului critic și a discernământului în rândul tinerilor, considerând esențial parteneriatul dintre școală, familie și administrația locală.
Calitatea educației și siguranța elevilor, priorități pentru noul an școlar
Anul școlar 2026-2027 debutează la Cugir cu obiective axate pe creșterea calității actului educațional, asigurarea siguranței elevilor și continuarea eforturilor de modernizare a infrastructurii școlare.

Pentru elevii care au revenit în bănci, dar mai ales pentru cei care pășesc pentru prima dată într-o școală sau într-un liceu, începutul de an vine cu emoții, noi provocări și oportunități.
Noul an școlar le oferă elevilor și profesorilor prilejul de a continua proiectele educaționale și de a contribui, prin implicare și performanță, la dezvoltarea comunității locale.
Mult succes tuturor elevilor, profesorilor și părinților în anul școlar 2026-2027!
-
Mondenacum 5 luniCând pică Paștele ortodox și cel catolic 2027, dar și în următorii ani | cugirinfo.ro
-
Cugireniacum 11 luniFoarfeca, visul și scena: Drumul unui frizer din Cugir spre succesul internațional
-
Actualitateacum 11 luniMedicul cugirean Terezia Mureșan-Samoilescu a primit, la Berlin, premiul pentru studiul legat de modalitățile actuale de tratament ale plăgilor greu vindecabile
-
Actualitateacum 10 luniStar Transmission a donat Cugirului o ambulanță complet echipată, destinată urgențelor sociale din oraș
-
Actualitateacum 6 luniMesaje de Florii 2026. SMS-uri, urări și felicitări care pot fi transmise persoanelor care îşi sărbătoresc onomastica | cugirinfo.ro
-
Actualitateacum 10 luniMedic urolog nou, la Spitalul orășenesc Cugir
-
Mondenacum 5 luniMESAJE de PASTELE ORTODOX 2026. URARI și FELICITARI frumoase de Învierea Domnului | cugirinfo.ro
-
Economieacum 8 luniAngajații Fabricii de Arme Cugir au intrat în grevă japoneză. Vezi cauza protestului și ce revendicări au aceștia