Învăţământ - Cultură
„Formarea profesională înseamnă, pentru instituţia noastră, factorul hotărâtor în asigurarea forţei de muncă calificate”
- Interviu cu ing. Alexandru MICACIU – director la Colegiul Tehnic „Ion D. Lăzărescu” Cugir
– Dle director Alexandru Micaciu, conduceţi una din instituţiile recunoscute ale învăţământului din judeţ, cu o tradiţie în ceea ce priveşte formarea a numeroase generaţii de elevi pentru muncă şi viaţă. Care sunt perspectivele acestei prestigioase şcoli pentru perioada care urmează?
– Colegiul Tehnic „I.D. Lăzărescu” Cugir s-a dovedit şi se dovedeşte în continuare ca o unitate reprezentativă în ceea ce priveşte pregătirea elevilor pentru profilul tehnic, iar formarea profesională înseamnă, pentru instituţia noastră, factorul hotărâtor în asigurarea forţei de muncă calificate. Unii dintre elevii absolvenţi ai instituţiei noastre îşi continuă studiile urmând învăţământul superior sau alte forme de pregătire, alţii au posibilitatea de a se angaja conform meseriei dobândite în activităţi desfăşurate de agenţii economici locali. În anul de învăţământ 2012-2013, s-a reînfiinţat învăţământul profesional tehnic, iar din anul de studii 2013-2014, în cadrul colegiului funcţionează o clasă de învăţământ profesional care are o strânsă colaborare cu agenţii economici locali unde îşi desfăşoară activitatea practică. Demersul are la bază învăţământul de tip dual după modelul german. În acest scop, din anul de învăţământ 2014-2015, agenţii economici implicaţi şi-au manifestat interesul să continue colaborarea şi pe viitor, astfel că elevii din clasa a IX-a care îşi vor manifesta interesul şi dorinţa de a urma cursurile unei şcoli profesionale vor beneficia de sprijinul agenţilor economici tot după acest model. Din experienţa scurtă de când am demarat această formă de pregătire, am constatat o bună colaborare între şcoală şi agenţii economici, iar implicarea acestor doi factori (tip dual) aduce avantaje atât cursanţilor, cât şi agentului economic ca beneficiar al cadrelor pregătite sub această formă.
– Există o preocupare de viitor din partea colegiului şi pentru alte forme de pregătire?
– Pot să vă spun că în decursul chiar a acestui an, în afară de profilul mecanic, colegiul îşi propune să şcolarizeze şi elevi în domeniul electromecanic, după sistemul clasic de pregătire, formă de învăţământ unde se pot înscrie şi absolvenţi ai claselor a IX-a, care vor putea fi specializaţi tot în domeniul mecanic. Noutatea este că în acest an, şcoala profesională va fi de trei ani şi singurii beneficiari de învăţământ de tip dual sunt absolvenţii clasei a VIII-a care aleg domeniul mecanic, domeniu prin care agentul economic se va implica cu o bursă lunară conform unor criterii prestabilite, la care se implică şi Guvernul României, care alocă o bursă de 200 de lei/lună pentru fiecare cursant. Această bursă este primită şi de cei care optează pentru sistemul clasic, respectiv elevii claselor a VIII-a pentru domeniul electromecanic şi elevii claselor a IX-a care aleg varianta de a se înscrie la şcoala profesională în domeniul mecanic.
– Domnule director, joi, 10 aprilie, aveţi organizat un important eveniment în cadrul instituţiei pe care o conduceţi şi anume „Ziua porţilor deschise”, prilej cu care veţi primi vizita elevilor din clasa a VIII-a reprezentând şcolile din Cugir şi pe cei din unităţile de învăţământ aparţinând comunelor apropiate. Cu ce ofertă educaţională îi întâmpinaţi pe oaspeţi?
– Colegiul Tehnic „I.D. Lăzărescu” dispune de cadre bine pregătite pentru formarea elevilor care urmează cursurile instituţiei noastre, majoritatea profesorilor având gradul didactic I. Totodată, datorită tradiţiei în domeniul prelucrărilor mecanice, în cadrul liceului funcţionează încă din anul de învăţământ 2012-2013 o clasă de şcoală tehnică postliceală în domeniul Mecanic – Calificarea profesională „Tehnician operator pe maşini unelte cu comandă numerică”. La această formă de învăţământ se poate înscrie orice absolvent de 12 clase, iar examenul de bacalaureat nu constituie o cerinţă de bază. Unitatea dispune de 26 de săli de clasă şi 6 laboratoare, locaţii dotate cu aparatură specifică pentru activităţi didactice, calculatoare, maşini de încercare tracţiune, durimetre, cuptor pentru tratamente termice, precum şi cu materiale specifice activităţii economice. Avem un atelier-şcoală dotat cu maşini unelte clasice, precum şi cu maşini cu comandă numerică. Atelierul este compartimentat pe principalele domenii de pregătire, în special domeniul mecanic şi domeniul electric. Vizitatorii însoţiti de diriginţi vor avea posibilitatea să vadă laboratoarele, cabinetele instituţiei, atelierele-şcoală, baza sportivă şi pot participa la întâlniri şi activităţi organizate de elevi ai colegiului. Pentru anul şcolar 2014-2015, colegiul îşi propune, în afara şcolii profesionale şi a şcolii postliceale, realizarea a două clase pentru profilul „Servicii” în domeniul economic şi o clasă profilul Tehnic, domeniul Electronică şi Automatizări, cu 28 de locuri. Această ofertă vine în întâmpinarea elevilor care în anul 2013-2014 vor absolvi clasa a VIII-a şi vor să urmeze învăţământul liceal pentru acest profil.
– Care sunt, în opinia dumneavoastră, priorităţile pe care le consideraţi ca fiind de maximă importanţă pentru instituţia pe care o conduceţi?
– Aş vrea să pornesc de la deviza şcolii noastre care spune că: „Fiecare elev are condiţiile sale specifice de viaţă, experienţele proprii, caracteristicile sale, originalitatea sa. Noi, şcoala, împreună cu familia, îl vom călăuzi cu mult tact şi cu răspundere spre reuşită şi împlinire, pentru că el ne reprezintă”. De aici şi opinia mea că, în societatea actuală, pregătirea profesională reprezintă cheia succesului. După însuşirea unei calificări profesionale, absolvenţii îşi pot continua traseul educaţional şi pot accede către alte niveluri de pregătire. Cred că de aceea şi pe plan mondial se discută tot mai mult despre „învăţare pe tot parcursul vieţii”. În ceea ce ne priveşte, vom ţine seama de propunerile care vin de la agenţii economici locali, vom întări colaborarea cu aceste societăţi, în aşa fel încât să putem oferi forţă de muncă cât mai bine pregătită. Vreau ca la final să mulţumesc Primăriei şi Consiliului Local Cugir pentru interesul şi contribuţia adusă la reabilitarea şi modernizarea atelierului-şcoală.
– Domnule director, vă doresc mult succes!
Învăţământ - Cultură
Eveniment creativ și sportiv cu ocazia săptămânii „Școala Altfel”, la Școala Gimnazială „Singidava” Cugir
O zi plină de energie, zâmbete și descoperiri pentru elevii claselor a VI-a A, a VI-a B și a VII-a A de la Școala Gimnazială „Singidava” Cugir, care au pornit într-o aventură ECOQUEST în aer liber.

Organizați pe echipe, copiii au explorat natura, au îndeplinit provocări creative și sportive, au ascultat liniștea din jur și s-au bucurat de fiecare moment petrecut împreună.
Plimbarea cu bicicletele până la calea ferată din Cugir, a fost finalul perfect al unei zile în care mișcarea, prietenia și grija pentru natură au mers mână în mână.
„Mulțumim partenerilor noștri de la Just Streets Cugir pentru sprijinul oferit și pentru bicicletele care au făcut această experiență posibilă”, ne-au relatat reprezentanții Școlii Gimnaziale „Singidava”.
Constantin PREDESCU
Învăţământ - Cultură
Activități educative în „Săptămâna verde”, la Grădinița cu Program Prelungit Vinerea
Grădinița cu Program Prelungit Vinerea a desfășurat, în cadrul programului „Săptămâna Verde”, o serie de activități educative care reflectă aplicarea concretă a competențelor dobândite în urma participării cadrelor didactice la mobilitățile din cadrul acreditării Erasmus+.

Aceste activități reprezintă un demers de tip follow-up, prin care metodele moderne de predare și învățare au fost integrate în activitatea didactică, contribuind la formarea unor comportamente responsabile față de mediu încă de la vârste fragede.
Sub îndrumarea cadrelor didactice – prof. Nicoletta Huștiuc și Daniela Olar – copiii au fost implicați în activități variate, centrate pe învățarea prin experiență, colaborare și explorare.
Un moment deosebit l-a constituit realizarea căsuțelor pentru păsărele, activitate prin care copiii au înțeles importanța protejării faunei și a mediului înconjurător. De asemenea, în cadrul atelierelor de creație, au realizat obiecte și decorațiuni din materiale reciclabile, dezvoltând comportamente ecologice și conștientizarea importanței reutilizării resurselor.
Dimensiunea socială a educației a fost valorificată prin confecționarea de felicitări, oferite ulterior farmaciilor și caselor de vârstnici, contribuind la dezvoltarea empatiei și a spiritului de solidaritate.
În contextul educației pentru mediu, a fost marcată și Ziua Mondială a Apei, prin experimente interactive și activități practice, prin care copiii au descoperit importanța apei și necesitatea protejării acestei resurse esențiale.

Ca urmare a participării la cursuri de formare în domeniul digitalizării, activitățile au inclus și componente de codare, integrate creativ în tematica săptămânii. Acestea au fost înregistrate în cadrul inițiativei CodeWeek și au presupus exerciții precum codarea traseelor pentru iepurași, orientarea în spațiu și activități de tip „colorare după cod”, având ca tematică simboluri de primăvară și Paște.
Un alt moment important a fost vizionarea documentarului „România Sălbatică”, realizată în parteneriat cu Asociația OvidiuRo, oferind copiilor o perspectivă autentică asupra biodiversității. De asemenea, prin colaborarea cu Asociația Mare Nostrum Constanța, activitățile au fost orientate spre conștientizarea importanței reciclării și protejării mediului.
În concordanță cu statutul de „Școală Albastră” (Blue School), activitățile au inclus jocuri educative precum „Pământul curat – Pământul poluat”, contribuind la formarea unei atitudini responsabile față de mediul înconjurător.
„Săptămâna Verde” a reprezentat un exemplu relevant de valorificare a experiențelor Erasmus+, demonstrând modul în care competențele dobândite în cadrul mobilităților pot fi transpuse în activități educaționale concrete, adaptate nivelului preșcolar.
Prin implicare activă, creativitate și colaborare, copiii au făcut pași importanți în dezvoltarea unor comportamente sustenabile, confirmând faptul că educația pentru mediu începe încă din primii ani de viață, a transmis prof. Nicoletta Huștiuc – Ambasador ERASMUS.
Constantin PREDESCU
Învăţământ - Cultură
Atelier creativ, menit să construiască roboți din materiale reciclabile – o experiență IDeaL ELECTRONICS Cugir în Săptămâna Verde
Vineri, 3 aprilie 2026, la Centrul Cultural „Valentin Uritescu” Cugir, în cadrul programului național „Săptămâna Verde”, s-a desfășurat activitatea „STEM în Acțiune: elevii și IDeaL Electronics”, organizată de echipa de robotică a orașului, IDeaL Electronics. Au participat clasele a VII-a A și a VII-a B ale Colegiului Național „David Prodan” Cugir.

Activitatea a avut ca scop promovarea educației în domeniul STEM/STEAM. Pentru cei care nu sunt familiarizați cu acești termeni, STEM este un acronim pentru Știință, Tehnologie, Inginerie și Matematică, iar STEAM adaugă și Artele în această combinație, evidențiind importanța creativității și designului în educația tehnologică. Prin intermediul acestor concepte, elevii învață să gândească critic, să rezolve probleme și să folosească tehnologia în mod inovativ.
În cadrul evenimentului, membrii echipei IDeaL Electronics au susținut o prezentare despre aceste domenii și au explicat tema sezonului „DECODE” din competiția First Tech Challenge, precum și componentele unui robot practic. Fiind în Săptămâna Verde, nu a lipsit discuția despre legătura dintre robotică și natură și modul în care tehnologia poate fi folosită responsabil pentru mediu.
Totodată, elevii au participat la un atelier creativ și plin de culoare, fiind provocați să construiască roboți din materiale reciclabile. Fiecare robot a primit un nume și o poveste, ceea ce a stimulat imaginația și creativitatea copiilor. Mulți dintre ei au avut ocazia să învețe să conducă un robot și au manifestat un real interes pentru competiția FTC și pentru tehnologie în general.
„Ne bucurăm din suflet că am putut organiza acest eveniment pentru copiii din orașul nostru. Am observat multă atenție, determinare și curiozitate din partea elevilor și suntem mândri de roboții realizați, fiecare cu o poveste proprie. Dorim să mulțumim Centrului Cultural Valentin Uritescu Cugir pentru găzduire, conducerii Colegiului Național „David Prodan” pentru implicare, precum și magazinului Elco Business pentru sprijinul material, fiind sponsor al activității. De asemenea, adresăm mulțumiri speciale conducerii Liceului „Ion D. Lăzărescu” Cugir pentru încrederea și susținerea oferite, care ne permit să ne dezvoltăm și să ne desfășurăm activitatea într-un mediu adecvat, precum atelierul nostru”, transmite echipa IDeaL Electronics.
Constantin PREDESCU
-
Mondenacum 8 luniMesaje de Sfânta Maria 2025. URĂRI, FELICITĂRI și SMS-uri care pot fi trimise persoanelor care își serbează onomastica | cugirinfo.ro
-
Mondenacum 12 luniCând pică Paștele ortodox și cel catolic 2026, dar și în următorii ani | cugirinfo.ro
-
Din judeţacum 12 luniMESAJE de Sfântul Gheorghe 2025. SMS-uri, urări şi felicitări pe care le poţi transmite celor dragi de ziua numelui | cugirinfo.ro
-
Mondenacum 11 luniSfinții Constantin și Elena 2025. FELICITARI, MESAJE și URARI pentru cei care își sărbătoresc onomastica | cugirinfo.ro
-
Cugireniacum 5 luniFoarfeca, visul și scena: Drumul unui frizer din Cugir spre succesul internațional
-
Din judeţacum 12 luniCând sunt Floriile Ortodoxe și Catolice în următorii ani | cugirinfo.ro
-
Actualitateacum 6 luniMedicul cugirean Terezia Mureșan-Samoilescu a primit, la Berlin, premiul pentru studiul legat de modalitățile actuale de tratament ale plăgilor greu vindecabile
-
Politicăacum 11 luniDeclarația primarului Adrian Teban, după publicarea rezultatelor finale ale turului întâi din alegerile prezidențiale 2025