Învăţământ - Cultură
Arap Loredana, elevă a Colegiului Național „David Prodan” Cugir, calificare la faza națională a Olimpiadei de Filozofie
Arap Loredana este o elevă cum rar întâlnești, o elevă venită anul acesta din Republica Moldova la Colegiul Național „David Prodan” în clasa a X-a profilul filologie intensiv limba engleză.

Arap Loredana ne-a surprins plăcut pe toți cu un rezultat deosebit – locul I la etapa județeană a Olimpiadei de Filozofie și o calificare automată la etapa națională. Am spus rezultat deosebit deoarece ea a concurat cu elevii de la clasa a XII-a unde se studiază de fapt această materie. Regulamentul olimpiadelor permite ca la disciplinele care se studiază doar un singur an cum este și cazul filozofiei să poată participa și elevii din ciclurile inferioare iar Loredana a acceptat această provocare deși ea doar peste 2 ani va studia la clasă această materie.
Pentru Loredana acest an școlar este un an al marilor provocări – la doar 15 ani a venit în altă țară să învețe, iar pentru aceasta și-a părăsit părinții, frații, casa, prietenii, colegii și toate persoane dragi și a trebuit astfel să se adapteze la o mentalitate diferită de cea cu care era obișnuită, să se acomodeze cu noii profesori, colegi de clasă și cămin, lucruri care pentru o adolescentă uneori nu sunt deloc ușoare și presupun în primul rând mult curaj și la fel multă ambiție și răbdare.
Îndrumată fiind de doamna profesoară Oarga Serafina – care a reușit să-i vadă potențialul deosebit și să-l valorifice în direcția filozofiei – Loredana a reușit prin seriozitate, ambiție și multă muncă să se remarce astfel la nivel județean.
Nu aveam cum să nu-i cerem să ne descrie această experiență pe care v-o redăm în cele ce urmează:
„Cel mai bun drum spre succes este să te îndrăgostești de ceea ce faci, spunea Jackie Chan. Deși la început filosofia mi se părea plictisitoare pe parcurs am început să o îndrăgesc descoperind cât mai multe secrete ale umanității. Cu multe frici, dar și cu multe speranțe am pășit spre o nouă provocare care poartă numele de olimpiada la filosofie. M-am pregătit mult, iar această muncă a dat roade.
Cuvinte profunde de recunoștință venite din adâncul sufletului doresc să i le adresez doamnei Oarga Serafina Liliana pentru că mi-a oferit această oportunitate de a experimenta viața, că a crezut în mine deși sunt doar în clasa a 10-a și m-a pregătit să concurez cu cei din clasa a XII-a, că m-a încurajat și motivat să particip și mai ales că mi-a demonstrat că nimic nu e imposibil. Voi munci din greu și mai mult ca până acum și sper din tot sufletul să nu vă dezamăgesc nici la etapa națională”.
Ne bucurăm nespus de mult de performanța ta Loredana și ne mândrim că ai ales să fi elevă la Colegiul Național David Prodan Cugir, dar suntem conștienți că la ceea ce ești tu acum au contribuit foarte mult alături de părinții tăi și profesorii din Republica Moldova și-i felicităm pe această cale și pe unii și pe alții pentru ceea ce au reușit să sădească în sufletul tău. Îți dorim mult succes la etapa națională.
Prof. Anca Alisie
Învăţământ - Cultură
Irina Codrea, elevă a Colegiului Național „David Prodan” Cugir, premiul III la etapa națională a Olimpiadei de Istorie
Irina Codrea, elevă a Colegiului Național „David Prodan” Cugir, a reușit o performanță impresionantă. Tânăra a obținut premiul III la etapa națională a Olimpiadei de Istorie.

Ediția a XLIX-a a Olimpiadei Naționale de Istorie s-a desfășurat în perioada 15–18 aprilie 2026, la Oradea, reunind aproximativ 350 de elevi din întreaga țară. Aceștia au fost coordonați de un corp academic de elită format din 32 de profesori ai Comisiei Centrale și 46 de cadre didactice însoțitoare.
„Astăzi trăim, din nou, un moment de profundă emoție și recunoștință, o bucurie liniștită și deplină, greu de cuprins în cuvinte. După locul III obținut la Olimpiada Națională de Religie, o nouă realizare vine să întregească și să încununeze parcursul acestui an, adăugând încă o filă luminoasă în povestea reușitelor de până acum.
Cu bucurie și recunoștință, anunțăm că Irina a obținut Premiul III la Olimpiada Națională de Istorie – Oradea 2026.
Felicitări și profundă apreciere doamnei profesoare Irina Andrei, care a contribuit decisiv la acest rezultat – un adevărat dream team: Irina elevă și Irina profesoară, un tandem al excelenței, al dedicării și al inspirației. Rezultatul este, fără îndoială, rodul muncii lor comune. Așadar, adresăm mulțumiri speciale doamnei profesoare de istorie de la Colegiul Național „David Prodan” din Cugir, pentru inspirație, îndrumare, răbdare și dăruire”, se arată într-un mesaj publicat de părinții Irinei pe o rețea de socializare.
Învăţământ - Cultură
Eveniment creativ și sportiv cu ocazia săptămânii „Școala Altfel”, la Școala Gimnazială „Singidava” Cugir
O zi plină de energie, zâmbete și descoperiri pentru elevii claselor a VI-a A, a VI-a B și a VII-a A de la Școala Gimnazială „Singidava” Cugir, care au pornit într-o aventură ECOQUEST în aer liber.

Organizați pe echipe, copiii au explorat natura, au îndeplinit provocări creative și sportive, au ascultat liniștea din jur și s-au bucurat de fiecare moment petrecut împreună.
Plimbarea cu bicicletele până la calea ferată din Cugir, a fost finalul perfect al unei zile în care mișcarea, prietenia și grija pentru natură au mers mână în mână.
„Mulțumim partenerilor noștri de la Just Streets Cugir pentru sprijinul oferit și pentru bicicletele care au făcut această experiență posibilă”, ne-au relatat reprezentanții Școlii Gimnaziale „Singidava”.
Constantin PREDESCU
Învăţământ - Cultură
Activități educative în „Săptămâna verde”, la Grădinița cu Program Prelungit Vinerea
Grădinița cu Program Prelungit Vinerea a desfășurat, în cadrul programului „Săptămâna Verde”, o serie de activități educative care reflectă aplicarea concretă a competențelor dobândite în urma participării cadrelor didactice la mobilitățile din cadrul acreditării Erasmus+.

Aceste activități reprezintă un demers de tip follow-up, prin care metodele moderne de predare și învățare au fost integrate în activitatea didactică, contribuind la formarea unor comportamente responsabile față de mediu încă de la vârste fragede.
Sub îndrumarea cadrelor didactice – prof. Nicoletta Huștiuc și Daniela Olar – copiii au fost implicați în activități variate, centrate pe învățarea prin experiență, colaborare și explorare.
Un moment deosebit l-a constituit realizarea căsuțelor pentru păsărele, activitate prin care copiii au înțeles importanța protejării faunei și a mediului înconjurător. De asemenea, în cadrul atelierelor de creație, au realizat obiecte și decorațiuni din materiale reciclabile, dezvoltând comportamente ecologice și conștientizarea importanței reutilizării resurselor.
Dimensiunea socială a educației a fost valorificată prin confecționarea de felicitări, oferite ulterior farmaciilor și caselor de vârstnici, contribuind la dezvoltarea empatiei și a spiritului de solidaritate.
În contextul educației pentru mediu, a fost marcată și Ziua Mondială a Apei, prin experimente interactive și activități practice, prin care copiii au descoperit importanța apei și necesitatea protejării acestei resurse esențiale.

Ca urmare a participării la cursuri de formare în domeniul digitalizării, activitățile au inclus și componente de codare, integrate creativ în tematica săptămânii. Acestea au fost înregistrate în cadrul inițiativei CodeWeek și au presupus exerciții precum codarea traseelor pentru iepurași, orientarea în spațiu și activități de tip „colorare după cod”, având ca tematică simboluri de primăvară și Paște.
Un alt moment important a fost vizionarea documentarului „România Sălbatică”, realizată în parteneriat cu Asociația OvidiuRo, oferind copiilor o perspectivă autentică asupra biodiversității. De asemenea, prin colaborarea cu Asociația Mare Nostrum Constanța, activitățile au fost orientate spre conștientizarea importanței reciclării și protejării mediului.
În concordanță cu statutul de „Școală Albastră” (Blue School), activitățile au inclus jocuri educative precum „Pământul curat – Pământul poluat”, contribuind la formarea unei atitudini responsabile față de mediul înconjurător.
„Săptămâna Verde” a reprezentat un exemplu relevant de valorificare a experiențelor Erasmus+, demonstrând modul în care competențele dobândite în cadrul mobilităților pot fi transpuse în activități educaționale concrete, adaptate nivelului preșcolar.
Prin implicare activă, creativitate și colaborare, copiii au făcut pași importanți în dezvoltarea unor comportamente sustenabile, confirmând faptul că educația pentru mediu începe încă din primii ani de viață, a transmis prof. Nicoletta Huștiuc – Ambasador ERASMUS.
Constantin PREDESCU
-
Mondenacum 8 luniMesaje de Sfânta Maria 2025. URĂRI, FELICITĂRI și SMS-uri care pot fi trimise persoanelor care își serbează onomastica | cugirinfo.ro
-
Mondenacum 2 zileCând pică Paștele ortodox și cel catolic 2027, dar și în următorii ani | cugirinfo.ro
-
Din judeţacum 12 luniMESAJE de Sfântul Gheorghe 2025. SMS-uri, urări şi felicitări pe care le poţi transmite celor dragi de ziua numelui | cugirinfo.ro
-
Mondenacum 11 luniSfinții Constantin și Elena 2025. FELICITARI, MESAJE și URARI pentru cei care își sărbătoresc onomastica | cugirinfo.ro
-
Cugireniacum 6 luniFoarfeca, visul și scena: Drumul unui frizer din Cugir spre succesul internațional
-
Din judeţacum 12 luniCând sunt Floriile Ortodoxe și Catolice în următorii ani | cugirinfo.ro
-
Actualitateacum 6 luniMedicul cugirean Terezia Mureșan-Samoilescu a primit, la Berlin, premiul pentru studiul legat de modalitățile actuale de tratament ale plăgilor greu vindecabile
-
Politicăacum 12 luniDeclarația primarului Adrian Teban, după publicarea rezultatelor finale ale turului întâi din alegerile prezidențiale 2025